她也逐渐找到了工作的乐趣，她喜欢看到乘客们安全到达目的地，喜欢听到乘客们的赞扬。
她觉得自己就像一名城市的摆渡人，为乘客们提供着便捷的服务，她为自己的工作感到自豪。
6.2 与乘客的互动林晓在驾驶公交车时，与乘客的互动也让她收获了许多感动和认可。
有一次，一位老人上车后，因为腿脚不便，走得很慢。
林晓看到后，耐心地等待，没有催促。
老人坐下后，对林晓感激地点点头。
还有一次，一位带着小孩的年轻妈妈上车后，小孩突然哭闹起来。
林晓通过后视镜看到后，微笑着对年轻妈妈说：“别着急，孩子可能有点不舒服。”
年轻妈妈有些尴尬地笑了笑。
林晓看到小孩手里拿着一个玩具，于是她从驾驶座旁边的储物盒里拿出一个自己准备的小玩偶，递给小孩。
小孩看到新玩具，立刻停止了哭闹，年轻妈妈对林晓连声道谢。
有一次，公交车在行驶过程中突然遇到大雨，雨水模糊了车窗。
林晓打开雨刷，努力保持视线清晰。
有一位乘客看到林晓的辛苦，主动站起来，用纸巾帮忙擦拭车窗前面的雾气。
林晓感激地看了乘客一眼，心里充满了温暖。
还有一次，一位乘客在车上突然晕倒。
林晓看到后，立刻停车，询问乘客的情况。
其他乘客也纷纷伸出援手，有的帮忙拨打急救电话，有的拿出自己的水和药品。
林晓看到乘客们这么热心，心里也很感动。
在等待急救车到来的过程中，林晓一直守在乘客身边，直到急救车到来，把乘客接走。
这些与乘客互动的场景，让林晓深刻地感受到了人与人之间的温暖。
她知道，自己不仅仅是一名司机，更是一名为乘客服务的工作者。
她用自己的行动，赢得了乘客们的认可和尊重，也让整个车厢充满了爱和温暖。
6.3 内心的成长与感悟林晓在驾驶公交车的日子里，内心也经历了巨大的成长与感悟。
她常常在驾驶的过程中，回忆起自己曾经的啃老生活。
那时，她迷茫、无助，对未来没有任何期待。
而现在，她有了自己的工作，有了明确的目标和方向。
看着车窗外匆匆忙忙的行人，她会想，每个人都在为了自己的生活而努力奋斗，自己也不能
