主义者的世界观碎成渣渣。
然而当时的我,鬼使神差的接受了这一现象,莫名其妙的认为这很平常,硬要说的话,应该是我将一切的“不合理”全部认为成“合理”。
就好像说石头是软的,棉花是硬的,联合国突然宣布与萝莉结婚合法这一到人类灭亡也绝对不可能发生的事件,我也能认为这是正确且合理的。
就这样,我继续背着包悠闲的往学校走去,并且在踏入校门时已经完全忘了刚才发生的小插曲。
现在想起来,这应该是接下来一系列令人哭笑不得事件的开端。
02人应该打破规则么?
或者说人能够打破规则么?
这真的是个很暧昧的问题,打破常规,寻求创新,促进社会进步,听起来真的是积极向上啊。
中学时经常会写到类似的议论文,在阳光向上的行文中将老套的人物事例拿出来轮了一遍又一遍。
然而所说的这些真的是“规则”么?
人们为了约束、规范所制定的条例,可以称之为“规则”么?
说到底,我认为真正的“规则”是次元间的不可跨越,三维空间的时间不可重叠,力的相对性,F=ma。
这些规则要是打破了,那么这个世界也就坏了吧。
然而现在我的世界恐怕要坏了,现在想想真后悔早上慢悠悠的往学校走,如果早点到学校或许还有补救的机会。
因为现在,我的作业忘带了。
学生时代的三大致死事件之一,而且任课老师出了名的严厉凶残,估计今天少不了一顿风暴的洗礼。
顺便说一句,另外两个事件是上课说话被在后门检查的班主任抓到,以及两节英语或者数学连堂。
“日狗了,作业忘带了,明明记得有放进包里啊。”
我趴在桌子上歪着脑袋对同桌抱怨,但看他一直呆滞的望着黑板似乎并没有察觉到我的存在。
“喂,跟你说话呢?
喂!”
我一巴掌朝他的脑后拍去。
“嚯!
那个天杀的敢打我?”
同桌转过身来,一脸茫然的看着我,“你……干嘛打我?!”
“那么喊你都没听见,发什么楞呢?
难道和我一样作业忘带了?”
“作业?
那是啥?
能吃?”
完了,看来他已经放弃了。
不过至少有个战略伙伴了,人们总是喜欢聆听他人的不幸,我也不例外,两个人一起挨训总比一个人受