?”
我点点头:“好的,老师。”
“展板就交给...”陈老师环顾教室,目光停在祁野身上,“祁野,听说你画画不错,你和苏晓一起负责展板设计怎么样?”
全班安静下来,所有人都等着看祁野的反应。
他皱了皱眉,最终只简单“嗯”了一声。
放学后,我和祁野被留下来讨论展板方案。
教室里只剩下我们两个人,夕阳的余晖将桌椅拉出长长的影子。
“你有什么想法吗?”
我拿出笔记本,尽量专业地问。
祁野靠在讲台边,漫不经心地说:“随便。”
我深吸一口气:“‘青春之歌’这个主题,我觉得可以用音乐元素作为主线,比如五线谱贯穿整个版面,然后在上面展示我们班的照片和活动...老套。”
祁野打断我,“每个班都会这么想。”
我握笔的手紧了紧:“那你的高见是?”
他沉默了一会儿,突然走到黑板前,拿起粉笔画了起来。
几分钟后,一幅草图出现在黑板上——不是传统的平面设计,而是一个立体舞台的构思,观众从“舞台”的视角看过去,能看到各种青春元素的剪影。
我惊讶得说不出话来。
他的构图大胆又新颖,完全超出了普通校园展板的水平。
“这...这需要很强的立体制作能力。”
我小声说。
祁野拍了拍手上的粉笔灰:“做不了就算了。”
“不!”
我站起来,“我们可以试试。
我认识美术社的学长,他应该能帮我们解决技术问题。”
祁野似乎没料到我会同意,挑了挑眉:“随便你。”
就这样,我们达成了第一次合作。
虽然过程并不愉快,但当我看着黑板上那个充满创意的设计,心里第一次对这位神秘的同桌产生了一丝好奇。
他到底是什么样的人?
那些传言背后,又藏着怎样的真相?
3连续一周,我都注意到祁野不吃午饭。
每当午休铃响起,他不是趴在桌子上睡觉,就是独自离开教室。
周四那天,我特意多买了一个面包和盒装牛奶,趁祁野不在时放进他的抽屉。
做完这件事,我心跳快得像做贼一样,赶紧躲到图书馆去了。
下午回到教室,我偷偷观察祁野的反应。
他发现了食物,皱了皱眉,环顾四周,最后竟然把面包和牛奶给了后排的体育委员张浩!
“野哥,这