太初和同学们一起在操场上玩耍，大家一起跳绳、做游戏，欢声笑语回荡在校园里。
放学的时候，太初开心地和玫瑰、方协文分享着学校里的点点滴滴，她觉得自己已经喜欢上了这个新的大家庭。
小学的第一天，方太初充满了活力和期待，她知道，在这个新的起点上，还有更多的精彩等待着她去发现。
第十章：小学的新朋友在小学的生活渐渐步入正轨后，方太初也结识了许多新朋友。
其中，有个叫小轩的男孩，他和太初一样热爱阅读，两人经常在课间讨论书中的有趣故事。
还有性格开朗的小雨，她总能讲出许多好玩的笑话，逗得大家哈哈大笑。
一天课间，学校的梧桐树飘下金黄的叶子，太初捡起一片形状漂亮的叶子，准备做成书签。
小轩和小雨看到后，也加入了进来，他们一起收集树叶，还约定周末去图书馆找制作书签的方法。
周末，三个小伙伴在图书馆相遇，一起翻阅关于手工制作的书籍。
他们不仅学会了用树叶制作精美书签，还发现了许多有趣的科普读物。
太初兴奋地给小伙伴们分享自己在幼儿园学习尤克里里的经历，小轩和小雨听得入迷，还邀请太初在班级活动上表演。
回到学校，太初把自己制作的书签送给了可可，和她分享小学里的新鲜事。
可可看着书签上精致的叶脉纹路，开心地说以后也要和太初一起做手工。
在新朋友和老朋友的陪伴下，方太初的小学时光变得更加丰富多彩，她期待着和大家创造更多美好的回忆 。
第十一章：小学的学习挑战随着年级的升高，方太初在小学的学习难度也逐渐增加。
数学的复杂运算，语文的长篇课文背诵，都给太初带来了一定的挑战。
在一次数学考试中，太初遇到了几道难题，紧张得手心都出了汗。
尽管她努力思考，还是有一些题目答得不太理想。
拿到成绩后，太初有些失落，觉得自己还不够努力。
回到家，玫瑰看到太初情绪不高，便耐心地和她一起分析试卷。
玫瑰鼓励太初说：“太初，每个人都会遇到学习上的困难，重要的是找到自己的不足，努力克服。”
方协文也在一旁说：“太初，爸爸小时候也遇到过很多学习上的难题，只要你多练
