，林宇回到家后，便开始在网上查阅资料，了解苏瑶父母工作调动与转学之间的相关政策，希望能找到一丝转机。
他还在一些教育论坛上发帖求助，详细说明了苏瑶的情况，询问有没有类似经历的人成功解决过这种问题。
与此同时，苏瑶也在家里和父母进行了一次深入的谈话。
她声泪俱下地向父母表达了自己对青禾中学的不舍，对朋友的留恋，尤其是对林宇那份特殊的感情。
第二天，林宇早早来到学校，他把自己昨晚整理的一些可能有用的信息打印出来，还准备了一份言辞恳切的信，信里写满了苏瑶在青禾中学的点点滴滴，她取得的成绩，参加的活动，以及在这里建立的深厚情谊，希望能通过这些让苏瑶的父母改变主意。
课间，林宇和苏瑶又聚在一起商量对策，他们决定，除了让苏瑶继续和父母沟通外，林宇要找机会亲自去拜访苏瑶的父母，当面表达自己的想法。
经过几天的努力，苏瑶的父母态度似乎有了一些松动。
他们看到女儿如此难过，也开始重新思考转学这件事。
林宇得知这个消息后，觉得机会来了。
在一个周末，林宇精心准备了一番，带着自己亲手写的信和一些小礼物，忐忑不安地来到苏瑶家。
见到苏瑶父母后，林宇紧张得手心出汗，但他还是鼓起勇气说道：“叔叔阿姨，我知道你们因为工作原因考虑让苏瑶转学，我能理解。
但苏瑶真的很喜欢青禾中学，在这里她有很好的发展，而且我们大家都很舍不得她。
我也向你们保证，我会和苏瑶一起努力学习，互相鼓励。
希望你们能再给苏瑶一个留在这儿的机会。”
林宇真诚的话语让苏瑶的父母陷入了沉思。
苏瑶在一旁紧张地看着父母，眼中满是期待。
过了许久，苏瑶的父亲终于开口说道：“小林啊，看得出来你是个好孩子，也很为瑶瑶着想。
我们再考虑考虑吧。”
虽然没有得到肯定的答复，但林宇和苏瑶都觉得看到了希望。
接下来的几天，苏瑶继续乖巧懂事地帮父母分担家务，用实际行动表达自己对留在这座城市的渴望。
而林宇则每天都会给苏瑶发一些鼓励的信息，还会分享一些有趣的校园趣事，让她心情能好一些。
终于，在一个
