是怎么形成呢？
根据世界科学家研究人格的形成，是在儿童时候，也就是三岁到七岁之间。
人一旦过了七岁就已经形成了比较稳定的人格。
以后很难改变。
但是根据唯物主义来研究，事物是可以改变的，人是可以改变的，人格也可以改变。
但是社会学和心理学认为人格很难改变。
我国古代的老人也有这种话，一个孩子将来是不是好人？
从小就能看的出来。
有一句话说，三岁看小，七岁看老。
这个和外国科学家有很大的相似之处。
也就是说，小孩子的人格形成就是三周岁到七周岁。
这对大人来说非常重要。
比如说有一个小孩子不听话，三岁左右就去偷东西，你一定要想办法改变他。
当然不能一直打孩子。
要想办法说服教育去阻止他。
如果你不闻不问，或者不管他的话，一旦你孩子到了七岁就很难改变了。
因为七岁以后一个人就会形成固定的人格。
比如说我们发现有的孩子非常的霸道。
有的小孩子经常去抢别的孩子的玩具。
你跟他讲道理，那不是你的玩具，你不要去抢，但是他不听你。
这种孩子就是有暴力倾向。
如果家长不及时纠正，长大了很有可能是抢夺罪或者抢劫罪。
所以我们研究这些科学是有用的。
你不能让孩子去把错误的东西形成有瘾。
常见的人格有十几种。
比如说有边缘型人格，强迫型人格，依恋型人格，冲动型人格等等。
一旦你发现孩子有重大缺点，必须得想办法改变。
很多父母常年在外面打工，他们忽视了孩子的教育。
教育分为学校教育和家庭教育。
学校教育靠的是校长，主任和老师。
而家庭教育最主要靠的是父母。
当然，也包括爷爷奶奶和姥姥姥爷。
但是老人的教育是带着溺爱的，是对人不利的。
可是很多人因为生活问题需要去外面打工，就忽视了孩子的教育问题。
这也极大的影响了一部分留守儿童的身心健康。
希望年轻的父母要引起高度重视，在你外出打工赚钱的时候，也要想到怎么去教育好自己的孩子。
我们学习科学都是为了学以致用。
这种有瘾的东西，一旦形成特别可怕。
就像刚才我们说的，比如说赌博和盗窃。
赌博一旦有瘾，有可能会输的倾家荡产。
盗窃的话，
