和一些资料，你可以参考。”
李教授的办公室里，书架上摆满了专业书籍和资料。
他从书架上取下几本书，递给我的时候，眼神中充满了期待：“艺笙，新媒体创作不仅仅是娱乐，更是传达信息和观点。
你需要在内容中加入更多的思考和深度，让观众不仅能娱乐，还能有所收获。”
我认真地听着，每一个字都像是在为我指明方向。
李教授继续说道：“你可以尝试从跨文化交流的角度入手，结合你的个人经历，讲述更多有深度的故事。
同时，也要注意视频的叙事结构，让内容更加流畅和引人入胜。”
我点头，认真地记录下他的建议：“我会的，李教授。
谢谢您的建议，我会努力提升自己的创作水平。”
李教授拍了拍我的肩膀，眼神中透着信任：“我相信你，艺笙。
你有才华，也有热情，只要努力，一定可以做到。”
我走出李教授的办公室，心中充满了新的力量：我不能被一次批评打败，我要用更好的作品来回应所有的质疑！
回到公寓，坐在电脑前，我开始规划新的创作计划。
我要将亚历山大的批评转化为动力，创作一系列更有深度和专业性的视频。
我在电脑上列出了一份详细的创作计划，包括新的视频主题、内容结构和拍摄计划。
我决定在下一个视频中，深入探讨跨文化交流和新媒体的创新性，回应亚历山大的批评。
“这次，我要用事实证明，新媒体也可以有深度和专业性。”
我自言自语道。
Bodhi走进来，看到我的计划，眼睛一亮：“哇，这个计划太棒了！
我相信你，艺笙。
你会做得很好。”
我微笑地看着他：“谢谢Bodhi，你的支持对我来说很重要。”
我将新的创作计划分享给我的团队，包括艾米、苏珊和Bodhi。
我们围坐在客厅的沙发上，讨论如何实施这个计划。
艾米兴奋地说：“我们可以加入一些时尚元素，让视频更有吸引力。”
她总是能从时尚的角度为视频增添亮点。
“环保角度也很重要，我们可以从这个角度切入，增加内容的深度。”
苏珊对环保的热情总是能感染每一个人。
Bodhi微笑着说：“我会为视频创作一首主题曲，让音乐和内容相得益彰。”
他的
