机中的成长革新
尽管林宇在各个方面都取得了可观的进展,但命运似乎总要给他一些考验。
首先是国际市场传来的噩耗,一场全球性的经济危机导致消费市场萎靡不振。林宇精心打造的富含东方文化特色的手工制品销售额一落千丈。许多合作商纷纷取消订单,仓库里积压了大量的货物。资金回流困难使得他在财务上面临巨大的压力,不得不削减辅导班的一些业务来开源节流。
同时,在他的辅导机构内部,受到经济危机的影响,部分员工和教师对机构的未来失去信心,大量骨干教师离职,生源也开始流失。一些心怀不满的离职教师甚至在外面恶意诋毁他的辅导机构,这使得其口碑迅速下滑。
在学业上,国际中学的期末考试成绩公布,林宇居然有好几门功课出现了不理想的分数。这是他从未遭遇过的情况,他发现自己之前的学习方法在国际中学高强度和多元化的知识体系下,出现了水土不服的现象。巨大的压力像一座大山一样压在他的身上,让他在一段时间内陷入了迷茫与自我怀疑。
然而,林宇并没有被这一系列的挫折彻底打倒。他冷静下来,开始分析问题并寻找转机。
针对国际市场的困境,他决定调整商业策略。他不再将目标单纯定位于高端、高价的手工制品,而是重新设计开发了一系列平价且实用的日常小手工,主打东南亚和非洲等新兴市场。他利用当地低成本的劳动力资源,与当地的小工厂合作,在降低生产成本的同时,也更好地适应当地市场的需求。并且,他加大了产品的网络营销力度,通过一些海外热门社交媒体平台开展促销活动,吸引了不少新客户。
对于辅导机构,林宇亲自投身教师招聘工作,凭借自己在教育行业积累的人脉和经验,他招聘了一批虽然年轻但潜力无限的老师。他开始强化内部员工的培训,打造有特色的教学体系。为了挽回口碑,他推出了一