擅长弹钢琴曲。
他们在音乐方面都有着极高的天赋，但一直未被发现。
开学第一天，四人在学校的音乐教室不期而遇。
当时，吴刚正在教室里独自练习打架子鼓，他的鼓点强劲有力，节奏感十足。
李雷背着吉他走进教室，听到吴刚的鼓声，忍不住赞叹道：“哇，这位同学的鼓打得真好！”
吴刚听到赞美，停下手中的鼓棒，淡淡地回应道：“谢谢，你的吉他也不错。”
两人相视一笑，一种惺惺相惜的感觉油然而生。
这时，王强和张伟也来到了教室。
王强看到吴刚和李雷在交流音乐，便走过去搭讪道：“你们好，我叫王强，也喜欢音乐，尤其是重金属摇滚乐。”
张伟则在一旁静静地听着，没有说话，但眼神中透露出对音乐的热爱。
四人就这样因为音乐而结缘，开始了他们在校园里的音乐之旅。
第二章：组建乐队与排练在接下来的日子里，四人经常在课余时间聚在一起，交流音乐心得，分享彼此喜欢的重金属摇滚乐曲目。
他们发现彼此在音乐方面有着惊人的默契，于是决定组建一个校园重金属乐队。
乐队成立之初，四人面临着许多问题。
首先，他们需要一个合适的排练场地。
在王强的提议下，他们来到了学校的地下室。
这个地下室原本是用来存放杂物的，里面堆满了各种废弃的物品，环境十分恶劣。
但经过他们的打扫和布置，地下室焕然一新，变成了一个简陋但实用的排练场地。
他们用废弃的木板搭建了一个简易的舞台，用旧轮胎和破布制作了一些隔音材料，甚至还用一些废旧的电器零件制作了一些简单的音响设备。
其次，他们需要解决乐器的问题。
吴刚的父母给他买了一套专业的架子鼓，但他一直舍不得用，只在重要的场合才会拿出来。
李雷的吉他也是他的父亲送给他的生日礼物，但他平时只在自己的房间里弹奏，从未在公共场合表演过。
王强的贝斯则是他攒了好久的零花钱买的，但他一直不会弹，只是偶尔拿出来摆弄一下。
张伟的钢琴则是学校的公共乐器，他们需要向学校申请使用，但学校的规定十分严格，申请过程十分繁琐。
为了解决这些问题，四人决定分工合作。
吴刚负责向
